毕业设计是人才培养的重要教学环节,也是检验学生综合运用专业知识分析解决实际问题能力的重要依据之一。
5月12日,信息工程学院开展2015级毕业设计答辩工作(第一轮)。毕业班五个专业共194名学生,分十组参加此次答辩。
答辩工作中,各答辩组老师精心安排、周密组织,答辩过程井然有序。最终,有30名同学未通过一轮答辩,将参加第二轮答辩。
信息工程学院历来十分重视毕业设计工作,细化各阶段工作任务,强化对各阶段的检查落实,以保证毕业设计质量。
审稿:张辉 作者:卞雅妮、张易 责编:戴艳
毕业设计是人才培养的重要教学环节,也是检验学生综合运用专业知识分析解决实际问题能力的重要依据之一。
5月12日,信息工程学院开展2015级毕业设计答辩工作(第一轮)。毕业班五个专业共194名学生,分十组参加此次答辩。
答辩工作中,各答辩组老师精心安排、周密组织,答辩过程井然有序。最终,有30名同学未通过一轮答辩,将参加第二轮答辩。
信息工程学院历来十分重视毕业设计工作,细化各阶段工作任务,强化对各阶段的检查落实,以保证毕业设计质量。
审稿:张辉 作者:卞雅妮、张易 责编:戴艳