根据学校教学工作部署，落实《盐城师范学院2019-2020学年第二学期疫情防控期间本科教学工作安排方案》（盐师院教[2020]5号）文件要求，信息工程学院确立了“合理选择途径，强化课程思政，重构教学内容，改进教学方法，推进教学改革，确保教学效果”的工作思路，扎实推进线上教学准备工作，确保疫情防控期间教学进度和教学质量“不走样、不降低”。
一、周密部署，保障教学秩序
学院领导班子周密部署，制订《信息工程学院2020年春学期疫情防控期间教学工作安排》，强调要求所有教师必须讲政治把控在线课堂、讲知识站稳在线课堂、讲奉献服务在线课堂。教师、系科、学院层层落实责任，分工到人，明确各项任务要求及完成时间截点，全面梳理新学期线上教学开课、公共平台对接及线上教学准备情况，及时处理师生在教学平台使用中反馈的问题，确保每一门课程任务都落实、每一个学生情况都掌握，切实保障线上教学顺利实施。
二、课程建设，确保教学效果
学院各教学团队、课程组同步/异步中国大学MOOC课程30多门，建设和培育SPOC课程10余门，配合慕课堂、云班课、雨课堂、微助教等线上教学平台，精心准备与上传各类教学材料和资源，包括课程PPT、微视频、教案、试题库、作业、学习任务单等。同时，利用校企合作优势，整合企业资源，利用中软国际、慧科集团等自主开发智慧教学云平台，保障线上与线下教学实质等效。
三、着眼长远，开展教学研讨
充分发挥专业系、教学团队、课程组作用，以“成果为导向，学生为中心”进行教学设计，从实际出发进行教学方法创新，全体教师在进行线上课程建设、资源积累的同时，投入线上教学方式的学习、服务、管理、思考和探讨。积极参加各类线上教学培训，熟悉在线课程建设、上传教学资源及在线教学的步骤和方法，熟悉在线教学工具和软件安装与使用。同时，优化平台协同机制，创新线上教学模式，共享线上教学资源等方面进行积极探索。并针对平台卡顿、网络堵塞等情况做出应对预案。
四、众志成城，彰显全员育人
学院领导班子成员、系主任、课程组负责人、教学督导员及辅导员、班主任加入各课程教学平台和QQ/微信管理群，及时了解线上教学的学情、教情，进行教学督导，并协助解决突发状况，在实战中总结经验，持续改进。利用学院网站、微信公众号、班级工作群等方式，进行线上教学组织和动员，确保疫情防控期间学生积极参加线上学习活动。将线上教学安排、纪律要求、学习方法等发布给每一位同学，保障师生之间建立联系通畅。
信息工程学院全体教师笃守教书育人的初心和使命，着眼长远、积极应对、主动作为，扎实做好线上教学工作，为打赢疫情防控阻击战做出应有的贡献。
审核：张 辉 作者：卞雅妮、刘庆伟
