【核心价值观在课堂】顾爱华：坚守教育初心，坚持立德树人

信息工程学院教师 顾爱华

作为一名工学博士，我一直在教学过程中注重理论联系实践，着重于讲解基本原理和方法与培养学生的动手能力相结合。积极指导学生参加各级各类专业比赛，努力探索基于比赛项目驱动的人才培养模式。

我坚信，坚定的理想信念、正确的价值观念、强烈的社会责任感是学生成才的首要因素。我在教育教学过程中，指导学生参加专业竞赛，培养学生团队协作精神和批判性思维能力，提升人才培养质量。近五年，指导学生参加美国大学生数学建模获得一等奖（Meritorious Winner）1项和二等奖（Honorable Winner）1项；指导学生参加服务外包大赛获得国家二等奖1项和三等奖3项；指导学生参加中国大学生计算机设计大赛获得国家三等奖3项；指导学生参加五一数学建模获得三等奖2项。

展望新学期，我将加强学习，与时俱进，以全新的教育理念做好本职工作。积极探索具有曙光特色的主动课堂教学体系，践行“我主动”教育理念，让更多的学生在开放式的学习过程中获得全面、充分的发展，进一步触及新课堂的核心和灵魂，实现课堂教学和课程思政双赢的局面。

审核：赵任凭  作者：卞雅妮  责编：任彤彤